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O projeto Terra de Leitura coloca em ação uma rede de profissionais, educadores e artistas que têm como principal objetivo o estímulo à leitura, tendo por referência a experimentação do livro em suas infinitas possibilidades de compreensão do mundo.

 

Entendemos a leitura, em suas perspectivas de apreensão, interpretação e transformação do mundo, como um processo aberto, em permanente construção. Esse movimento contínuo de observação e escuta, necessariamente marcado pela alteridade, é o que promove o diálogo do humano com as vozes plurais da arte e da cultura.

Instrumento para o exercício da cidadania e da participação social, entendemos a leitura como o encontro da linguagem e da realidade, tal como nos diz o educador Paulo Freire. Para além dessa premissa, a experiência leitora em espaços não formais surge como oportunidade singular de desconstrução da rigidez das instituições de educação formal, tornando possíveis experiências de escuta e interlocução que contribuem de forma decisiva para valorizar o significado do ato de ler, a promoção da leitura, da cultura e da interação social.

Os caminhos que orientam nossas propostas estão necessariamente relacionados à experiência, ao diálogo e ao compartilhamento coletivo. Em princípio, os trabalhos já realizados pela equipe do Terra de Leitura levam-nos a um recorte que define como público prioritário crianças e adolescentes e, por isso, a valorização de suportes como o jogo e as brincadeiras com as palavras é muito presente no desenvolvimento das atividades.

Leitura ampliada